Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак Безопасность жизнедеятельности



страница2/6
Дата24.04.2016
Размер0.86 Mb.
1   2   3   4   5   6

Глава 1

Основные положения и принципы обеспечения безопасности


Итак, все вдумчиво обсудим,
Чтоб не трудиться наугад,
Презренье тем ничтожным людям,
Что необдуманно творят.

Ф. Шиллер

§ 1.1. Основные понятия и определения

Деятельность. Пассионарность


Человек обладает особым свойством, которое в научной литературе называется деятельностью (СЭС. М., 1980. С. 386).

Деятельность — специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное преобразование. Виды деятельности многообразны: игра, учеба, спорт, творчество. Высшей формой деятельности является труд. Деятельность человека начинается с рождения и продолжается всю жизнь. Деятельность является обязательным условием существования людей. Все материальные и культурные ценности создаются в процессе деятельности. Деятельность носит осознанный, целенаправленный характер.

Чем обусловлен всеобщий и объективный характер деятельности? Советский ученый Л. Н. Гумилев (1912–1992), создавший учение о человечестве и этносах, объяснял присущее человеку непреоборимое внутреннее стремление (осознанное или, чаще, неосознанное) к деятельности пассионарностью.



Пассионарность по Л. Н. Гумилеву — это внутреннее качество, свойственное Homo Sapiens и направленное на достижение какой-либо цели (нередко иллюзорной). Таким образом, пассионарность — это внутренняя причина деятельности. Поэтому человек не может не действовать. Деятельность — постоянное, присущее всем людям качество, в основе которого лежат психические свойства, состояния и процессы человека.

Человек всегда осуществляет деятельность в определенной среде.

Среда состоит из множества элементов, которые обладают определенными свойствами, воздействующими на человека. В свою очередь и человек представляет сложноорганизованный объект. Таким образом, деятельность можно определить как системный процесс взаимодействия человека с окружающей средой.

Системный подход


Деятельность носит системный характер. Под системой понимается совокупность элементов, находящихся в определенных отношениях друг с другом и образующих некую целостность. К элементам системы относятся как материальные тела, так и всевозможные связи, свойства, знания, качества, отношения, информация. Во всех системах, связанных с деятельностью, человек является обязательным элементом по определению. Система обладает качествами, которых нет у образующих ее элементов. Это свойство систем называется эмерджентностью, то есть новым качеством, возникающим в результате взаимодействия элементов.

Под системным подходом понимается рассмотрение целого как объективно существующей иерархии организованных и взаимодействующих систем. В соответствии с системным подходом целое понимается не как простая сумма, а как функциональная совокупность, обладающая целостностью и несводимостью к составляющим ее элементам.

В системном подходе выделяют три направления: 1) системологию, то есть теорию систем; 2) системотехнику, то есть практику; 3) системный анализ, то есть методологию.

Итак, системный подход в БЖД представляет совокупность методов и средств выработки, обоснования и принятия решений на основе учета необходимого и достаточного числа компонентов, влияющих на безопасность.


Эргатические системы. Декомпозиция


Системы, в которых определенные функции выполняет человек, называются эргатическими (от греч. ergon — работа; деятельность как специфическое свойство, присущее только человеку). Примеры таких систем: «человек – окружающая среда», «человек – машина», «человек – рабочее место», «человек – производственная среда» и т. п. В эргатических системах человеку принадлежит приоритетное, центральное место. Известный психолог Б. Ф. Ломов назвал это принципом антропоцентризма (Ломов Б. Ф. Человек и техника. М.: Советское радио, 1966. 453 с.). Изучение деятельности объективно связано с анализом элементов эргатических систем. Для этого необходимо большие системы разделить на мелкие, выделив в них необходимые для анализа объекты, связи, отношения, качества. Этот процесс будем называть декомпозицией. Декомпозиция — это методический прием аналитического исследования рассматриваемой среды.

На рис. 1.1 показаны варианты декомпозиции. Стрелками показано взаимодействие между человеком и окружающими элементами. Нетрудно видеть, что каждый из приведенных на рисунке элементов по своей природе системен и при необходимости может быть подвергнут дальнейшему процессу декомпозиции. Степень детализации зависит от целей и задач декомпозиции.



  1. Рис. 1.1

Декомпозиция системы «человек – окружающая среда»:

а — бинарная; б — общая; в — производственная

Декомпозиция позволяет с требуемой детализацией выделить необходимые для анализа объекты естественного и искусственного происхождения, из которых состоит система.


Факторы и условия деятельности


Обладая определенными свойствами, элементы окружающей среды оказывают воздействие на организм человека. Такие воздействия называются факторами (лат. factor — делающий, производящий). Например, непременным элементом среды обитания является воздух. Одним из свойств воздуха является его температура, всегда оказывающая определенное влияние на организм человека. Температура воздуха — это фактор среды, в которой происходит деятельность. Человек живет в мире звуков. Звук — это тоже фактор среды. Элементом среды обитания и условием жизни и деятельности является такой фактор, как свет. Звук и свет доставляют человеку разнообразную информацию, которая влияет на человека и также относится к факторам. Рассмотренные факторы являются внешними по отношению к человеку. Но человек может испытывать определенные воздействия и со стороны своего организма (эмоции, болевые ощущения, страх, усталость и т. п.). Эти воздействия также относятся к факторам. В отличие от внешних они являются внутренними по отношению к человеку.

По природе факторы среды могут иметь вещественную (пыль, газ), энергетическую (вибрация, звук, свет) или информационную (речевые сообщения, условные сигналы) основу. Факторы образуются в различных сферах окружающей среды (рис. 1.2).



  1. Рис. 1.2

Объекты окружающей среды, в которых образуются факторы, воздействующие на человека

Окружающая среда — это все то, что находится вокруг человека и может взаимодействовать с ним тем или иным способом, это среда обитания человека, включающая природные и искусственно созданные объекты с их свойствами и зависимостями между собой.

Резюмируя, подчеркнем, что фактор — это любое воздействие, оказывающее влияние на организм человека. Как правило, одновременно на человека влияет не один, а несколько факторов. Суммарное действие их может усиливаться или ослабляться. Совокупность факторов, воздействующих на человека, будем называть условиями, в которых осуществляется деятельность, или просто условиями деятельности. Выдающийся русский физиолог И. М. Сеченов (1829–1905) подчеркивал единство организма и факторов, воздействующих на человека.


Факторы и опасности


Рассмотрим подробнее такие понятия, как опасность и фактор. Что объединяет эти понятия и в чем их различие? Как соотносятся они между собой?

Фактор может быть различным по величине — незаметным, слабым, сильным и т. д. При достижении некоторого значения фактор может оказать отрицательное воздействие на здоровье человека. Такой фактор называется опасностью.

Например, высокая температура может быть причиной теплового удара, а очень низкая — обморожения. Чрезмерный уровень звука может стать источником акустической травмы. Большая запыленность воздуха — потенциальная причина заболеваний пневмокониозом.

Не всякий фактор является опасностью, то есть понятие фактора шире, чем понятие опасности. Фактор — это любое воздействие, а опасность — это фактор, приносящий ущерб здоровью человека.

Существуют три механизма превращения фактора в опасность: 1) рост величины (например, электрическое напряжение); 2) малые воздействия в течение длительного времени, то есть кумулятивный эффект (например, ионизирующее излучение); 3) совместное действие факторов.

Опасность и ущерб здоровью


Под опасностью понимается все то, что может причинить ущерб здоровью человека. Другими словами, опасность — это потенциальный источник ущерба здоровью человека.

В нашей версии под ущербом здоровью понимается только заболевание, травма или летальный исход. В некоторых источниках дополнительно рассматривается ущерб имуществу и окружающей среде (ГОСТ 51898-2002 «Аспекты безопасности. Правила включения в стандарты»), однако расширительное толкование ущерба противоречит принципу антропоцентризма.


Система «человек – опасность»


Опасность — это центральное понятие в области научных знаний, именуемой безопасностью деятельности. Выделение эргатических систем различных уровней преследует цель идентификации (нахождения) опасностей (потенциальных или реальных). Процесс декомпозиции состоит в последовательном расчленении среды обитания человека на эргатические системы и подсистемы. Заканчивается этот процесс выделением таких систем, как «человек – рабочее место», «человек – условия труда», «человек – опасность».

Система «человек – опасность» является объектом дальнейшего анализа, в результате которого осуществляется идентификация опасностей. Под идентификацией опасностей понимается процесс и результат распознавания вида опасностей, установление их возможных причин, пространственных и временных координат, частоты (вероятности) проявления, величины (мощности), возможных последствий, то есть необходимых и достаточных данных для организации превентивных мер.

Рассмотрим элементы системы «человек – опасность».

Человек как элемент системы «человек – опасность»


В системе «человек – опасность» человек может выполнять следующие три роли: быть объектом, средством защиты и источником опасности. Учет характеристик человека предоставляет огромный резерв возможностей в обеспечении безопасности. Человек от природы снабжен механизмами защиты в виде инстинкта, интуиции, систем анализаторов (зрение, слух, осязание, обоняние, вкус), гомеостаза, нервной системы. Психическая система человека характеризуется психическими свойствами, процессами и состояниями. Человек предопределяет условия совместимости с окружающей средой (антропометрические, биофизические, информационные, энергетические, психологические, социальные и др). Человек — система адаптирующаяся. Особое значение в процессе адаптации имеет обучение. Системы организма нормально функционируют лишь в определенных пределах.

Закономерности нервной системы изучают психология, психология труда, инженерная психология, психология безопасности. Известны результаты исследований таких психологов, как Г. Мюнстерберг (1863–1916), К. Марбе (1869–1953), В. Штерн (1871–1938), И. Н. Шпильрейн (1891–1941), С. Г. Геллерштейн (1896–1967), М. А. Котик (1920–1993), В. И. Барабаш (1925–2001) и др.

Для анализа систем безопасности знание закономерностей, которым подчиняется деятельность человека, очень важно.

Опасность как элемент системы «человек – опасность»


Человек подвергается опасностям в самых разных и порой неожиданных обстоятельствах в быту, на производстве, в военных действиях, в криминальных ситуациях, в террористических актах, на отдыхе, в спорте, в природных катаклизмах, в чрезвычайных условиях и т. п. Естественно, что при этом этиология опасностей и сами опасности крайне неоднородны. Методы и средства предотвращения опасностей и защиты от них требуют учета специфики обстоятельств и специальных знаний. Поэтому следует конкретизировать класс опасностей, изучаемых в той или иной области знаний. Невозможно исследовать столь разнородные опасности в одной дисциплине. Каждая область знаний имеет свои границы компетентности. Следует выделять объекты и предметы в конкретных дисциплинах, учитывая характер рассматриваемых опасностей. БЖД как учебная и научная дисциплина рассматривает непосредственные (по отношению к человеку) опасности непреднамеренного характера и разрабатывает адекватные превентивные мероприятия. Объектом изучения БЖД является деятельность, а предметом — система «человек – опасность». В то же время все опасности обладают определенными общими свойствами, которые рассмотрены далее.

Свойства опасностей


Рассмотрим более подробно свойства опасностей.

1. Опасности имеют потенциальный характер.

Понятие «потенциальный» (от лат. potentia — сила) означает возможность, которая может реализоваться при определенных условиях. Эти условия называются причинами реализации опасностей. В дальнейшем причины будут рассмотрены подробнее. Так как причины потенциальных опасностей до их реализации неизвестны, то слово «потенциальный» в контексте нашего анализа имеет еще значение «скрытый», «возможный».

2. Потенциальные опасности реализуются стохастически, то есть случайно, с некоторой вероятностью.

3. Опасности могут находиться в любой точке пространства. Это свойство называется тотальностью.

4. Опасности перманенты, то есть постоянны, непрерывны.

5. Опасности вариабельны, то есть изменяются по величине, что и является объективной предпосылкой управления безопасностью.

6. По определению опасности причиняют ущерб здоровью человека.

Итак, опасности потенциальны, тотальны, перманенты, стохастичны, вариабельны, причиняют ущерб здоровью.

Аксиома (презумпция) потенциальной опасности деятельности


Благодаря постоянному воздействию опасностей у человека выработался безусловный рефлекс, называемый инстинктом. Инстинкт (лат. instinctus — побуждение) — совокупность сложных врожденных реакций (актов поведения) организма, возникающих в ответ на внешние или внутренние раздражения. Человеку свойственны оборонительные и пищевые инстинкты, инстинкт убегания, осторожности и др.

Практическая деятельность людей является основой интуиции (лат. intuitio — пристально смотрю), то есть способности чувствовать, воспринимать подсознанием опасность путем прямого ее усмотрения без каких-либо доказательств. Наличие инстинктов и интуиции является косвенным свидетельством того, что опасности всегда сопровождают все виды деятельности человека.



Многовековой опыт человечества и рассмотренные свойства опасностей позволяют сформулировать аксиому о потенциальной опасности любого вида деятельности. Аксиома может быть сформулирована в очень простой форме: любая деятельность потенциально опасна. В некоторых источниках аксиома называется презумпцией потенциальной опасности (например, в Федеральном законе «Об охране окружающей среды»).

Номенклатура факторов и опасностей


Номенклатура (лат. nomenclatura — перечень) — это некоторый список факторов и опасностей, составленный в определенном порядке и относящийся к определенному объекту, пространству, периоду и т. п. Относительно полная номенклатура некоторых факторов и опасностей приводится далее. Некоторым аналогом полной номенклатуры опасностей является Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МБК-10). Частные номенклатуры составляют для отдельных отраслей, производств, рабочих мест, профессий, видов работ и т. п. Под эгидой международных организаций разрабатываются международные информационные листки опасностей по профессии (http://cis.cotspb.ru). Номенклатуры составляются по материалам наблюдений и обследований соответствующих объектов. На основе номенклатуры упрощается ранжирование опасностей и составление планов превентивных мероприятий.

Некоторые факторы и опасности.

Простые факторы: температура воздуха; атмосферное давление; влажность воздуха; скорость (подвижность) воздуха; температура воды; температура нагретых поверхностей; инфракрасное излучение; ультрафиолетовое излучение; ионный состав воздуха; лазерное излучение; магнитное поле; геомагнитное поле; электрическое поле; ЭМИ, ЭМП; электрический ток; статическое электричество; пыль (аэрозоль); газы, пары; вибрация; освещение естественное; освещение искусственное; радиация; шум; инфразвук; ультразвук; невесомость; ускорение; высота; клаустрофобия; агорафобия; напряженность деятельности; тяжесть деятельности; наркотики; алкоголь; молнии; обезвоживание; микроорганизмы; макроорганизмы; звук; свет; падения (гравитация); ксенобиотики; давление (кессонная болезнь); падающие предметы; колющие, режущие предметы; кинетическая энергия; психические свойства; психические процессы; психические состояния; страх; курение и др.

Сложные факторы или явления: взрыв; пожар; горение; паника; суициды; землетрясения; наводнения; вулканы; сели; снежные лавины; туман; осадки; гололед; гололедица; магнитные бури; оползни; цунами; ураганы; смерчи и др.

Классификация (таксономия) факторов и опасностей


Как уже отмечалось, факторов и опасностей много. Они имеют различные свойства, что является объективным основанием для их классификации по определенным признакам. Классификация (лат. classis — разряд, класс) — это деление некоторой совокупности объектов по определенным признакам на группы или таксоны. Таксономия (греч. taxis — порядок и nomos — закон) — строение, систематизация. Термин предложен швейцарским ботаником О. Декандолом в 1813 г.

Все опасности по генезису можно разделить на 2 группы: естественные и искусственные. Многие факторы при этом могут относиться к обеим группам. Например, звуки, свет, ионизирующие излучения бывают как естественного, так и искусственного происхождения. По структуре факторы и опасности условно делятся на простые и сложные. Простой фактор (опасность) оказывает одно воздействие (вибрация, шум). Сложные факторы оказывают несколько различных по своей природе воздействий. Например, такой сложный фактор, как пожар, характеризуется образованием вредных веществ, высокой температурой, тепловым воздействием, светом и др. Иногда факторы и опасности классифицируют по средам или сферам. Среда представляет собой совокупность компонентов, с которыми взаимодействует человек в процессе деятельности. Именно в этой среде и образуются факторы, воздействующие на человека. Условно можно выделить 3 сферы: биосферу, техносферу, социум.

Понятие биосфера в 1875 г. в научный обиход ввел австрийский геолог Э. Зюсс (1831–1914), понимая под ним все то пространство атмосферы, гидросферы и литосферы, где встречаются живые организмы. Русский ученый В. И. Вернадский (1863–1945) создал науку с аналогичным названием. Биосфера — это арена жизни и деятельности человека. Здесь совершаются все процессы, от которых зависит жизнь человека. Верхней границей биосферы является озоновый экран, или слой. Выше озонового слоя существование живых организмов невозможно из-за жесткого ультрафиолетового излучения солнца. Нижней границей биосферы считаются донные отложения океана и верхние горизонты литосферы. В биосфере образуются факторы, которые принято называть природными, или биосферными, — ветер, снег, дождь, молнии и множество других.

Техносфера — это совокупность всех созданных человечеством объектов (орудий труда, машин, зданий, сооружений, веществ, материалов и т. п.). Этот термин ввел в 1920-е гг. академик А. Е. Ферсман. В техносфере образуются факторы искусственного происхождения, например шум, вибрация, инфразвук, ультразвук и др.

Социум — это сообщество людей. В нем формируются специфичные факторы (психологические, организационные, социальные), например, войны, болезни, страх, эмоции, наркотики, голод, алкоголь, обман, шантаж, разбой, убийства и др.

Более детальная классификация опасностей приведена в табл. 1.1. Отметим, что эта таблица может быть расширена за счет увеличения числа признаков классификации.



  1. Табл. 1.1

Классификация опасностей

Признак классификации

Таксоны

Примеры

Генезис

Естественные

Извержение вулкана

Искусственные

Электрический ток

Природа объекта, порождающая опасности

Антропогенные

Клаустрофобия

Биогенные

Микроорганизмы

Природные

Землетрясение

Социогенные

Наркомания

Техногенные

Вибрация

Экологические

Кислотный дождь

Характер воздействия на человека

Биологические

Макроорганизмы

Механические

Вращающиеся детали

Психофизиологические

Утомление

Физические

Лазерное излучение

Химические

Вещества различной природы

Время реализации

Импульсивные

Взрыв

Кумулятивные

Шум

Реализуемая энергия

Активные

Ультразвук

Пассивные

Неподвижные колющие предметы

Носитель опасности

Вещество

Окись углерода

Информация

Трагическое сообщение

Энергия

Ультрафиолетовое излучение

Локализация

Атмосфера

Молния

Гидросфера

Шторм

Литосфера

Оползень

Космос

Астероид

Структура

Простые

Звук

Сложные

Пожар

Среда

Биосфера

Флора

Техносфера

Инфразвук

Социум

Голод

Характер происхождения

Непреднамеренные

Производственные опасности

Преднамеренные

Диверсии, террор

Уровень воздействия на человека

Непосредственные

Производственные опасности

Опосредованные (косвенные)

Экологические опасности

Относительность

Внешние

Все, что воздействует извне организма

Внутренние

Ощущения, идущие изнутри организма

Причины (этиология) опасностей


Как уже отмечалось, опасности носят потенциальный, скрытый характер. Чтобы опасность реализовалась и стала причиной ущерба здоровью людей, необходимы определенные условия. Эти условия будем называть причинами, или этиологией (от греч. aitia — причина и …логия).

Если происходит несчастный случай, авария или любое другое опасное событие, то всегда следует установить, выявить причины. Это необходимо для того, чтобы предотвратить в дальнейшем возникновение подобных событий. Наблюдениями установлено, что каждый опасный случай имеет не одну, а несколько причин. Другими словами, реализующиеся опасности многопричинны. При этом причины образуют иерархическую структуру, то есть каждая причина в свою очередь имеет свою причину. Таким образом образуется цепочка причин. Причины имеют ключевое значение в решении проблем безопасности.

Анализ реализовавшихся опасностей и построение адекватных деревьев опасностей и причин (ДОП) позволяет наиболее полно расследовать обстоятельства событий и выявить все актуальные причины. Под актуальными для данного уровня управления понимаются причины, устранение которых возможно при помощи превентивных мероприятий. Еще раз необходимо обратить внимание на принцип многопричинности реализующихся опасностей. Если в результате расследования установлено менее четырех причин, то это однозначно свидетельствует о поверхностном анализе случившегося события. Чтобы убедиться в принципе многопричинности, достаточно к каждой установленной причине поставить вопрос «почему?». В результате такого последовательного анализа образуется иерархическая (соподчиненная, уровневая) цепочка причин.

Цепочка причин может быть очень длинной, если не ставить реальных ограничений. Анализ события и выявление причин следует заканчивать по мере снижения актуальности и уменьшения возможности влияния на устранение причин. Практически достаточно рассмотреть 5–6 причинных уровней.

В иерархической цепочке причин можно различить триаду «потенциальная опасность – причины – последствия». Элементы триады образуют логическую цепь событий. Как правило, происходит взаимопереход элементов триады: последствия могут стать причиной опасностей другого уровня, которые в свою очередь под влиянием причин вызовут новые последствия и т. д. (рис. 1.3).


  1. Рис. 1.3

Триада «потенциальная опасность – причины – последствия»

В основе профилактики несчастных случаев по существу лежит поиск причин.



Контрольные вопросы

1. Дайте определение безопасности жизнедеятельности.

2. Определите понятия деятельности, безопасности и опасности.

3. Перечислите основные опасности, присущие тому или иному виду деятельности.

4. Укажите, в чем разница между фактором и опасностью.

5. Перечислите свойства опасностей.

6. Укажите классификацию опасностей по происхождению, характеру воздействия на человека, по локализации в пространстве.

7. Что понимается под идентификацией опасностей?

8. Как можно трактовать аксиому о потенциальной опасности деятельности?

1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©bezogr.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница