Методическое пособие по программе квн / сост. Елена Сергеевна Лончакова, Ирина Владимировна Неуймина Тюмень: ано дод «Областной центр творчества детей и молодежи»



страница7/8
Дата23.04.2016
Размер0.56 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

Ведущий


Может сложиться впечатление, что для ведения такой непринужденной школьной Игры достаточно быть бойким молодым человеком, четко объявлять задания и результаты. Однако этого мало. Ведущий - это прежде всего личность. И это качество представляется нам едва ли не самым важным. Далее, по своим интеллектуальным способностям, он должен быть не ниже уровня команд. Это очень важно, т.к. поддерживать разговор можно только на равных. Во-вторых, ведущий должен любить КВН. Иначе, легкая возможность показать себя, свои блестящие способности сбивают ведущего с пути истинного и превращают встречу в сольное выступление лучшего юмориста нашей школы (города). В-третьих, ведущий должен быть человеком добрым, который хорошо понимает, что КВН - игра друзей и, что относиться к участникам нужно по-дружески, не смотреть сверху вниз, а быть на равных, не допуская покрикивания и раздражительности.

Хочется подчеркнуть, ведущий должен быть пристрастным. Да-да, именно так. Он не должен помогать тем, кого любит, нет, ни в коем случае! Но он должен любить тех, кто лучше, то есть не скрывать своей радости от того, что получилось хорошо, открыто смеяться вместе с залом.


Жюри


Скажем сразу, объективного судейства в КВН быть не может. Да-да, это факт, потому что здесь нет метров, килограммов, нет прейскуранта снижения баллов. Значит судейство субъективное, от этого нам никуда не уйти!

Ну что ж, надо искать хороших судей. Они, к сожалению, выбираются обычно по принципу авторитета, но - увы! - не всегда отличный директор школы становится великолепным судьей в КВН.

Александр Васильевич Масляков подбирал нынешний состав жюри почти семь лет. Раньше жюри состояло из настоящих мастеров своего дела. Приглашались знаменитые юмористы, режиссеры, актеры.… На первый взгляд это понятно! А, собственно, кого, если не их? Но КВН - это сплав различных жанров, его нельзя растаскивать на составляющие, необходимо оценивать все в целом. А частенько получалось так, что режиссер оценивал только расстановку мизансцен, актер - актерское мастерство, юморист - остроту шуток, а хореограф - синхронность финального поклона.

Очень важно, чтобы члены жюри разбирались в той игре, которая обозначена тремя буквами К, В, Н. Лучше, чтобы они были старыми КВНщиками. Тогда не нужно будет объяснять им элементарные вещи, например, что пошлость недопустима ни в какой форме, даже в самой смешной! Не нужно будет краснеть за члена жюри, хихикающего над шуткой про туалет, или какой-нибудь старой репризой и оценивающего это выступление высокими баллами! Объективному судейству надо учиться: привыкнуть, получить навыки оценок, выработать совместные критерии. Членов жюри надо готовить к этой роли, объясняя им заранее, а не за пять минут до встречи, что от них требуется.

Таким образом, в жюри должны находиться:


  • люди компетентные, то есть неслучайные, имеющие определенную квалификацию и опыт. Близкие к идеальному варианты: КВНщики со стажем (например, бывшие игроки), театральные работники (актеры, режиссеры), литераторы (журналисты, поэты, писатели-сатирики и юмористы), люди искусства (художники, хореографы, ди-джеи и др.);

  • люди, обладающие чувством юмора. Это обязательное условие, оно продиктовано самим духом игры;

  • люди честные, справедливые и рассудительные;

  • люди известные и авторитетные, то есть такие, к чьему мнению прислушивался бы весь зал;

  • люди независимые, не имеющие симпатий и предпочтений, а значит, оснований подсуживать какой-либо из команд;

Критерии оценки


Несмотря на то, что оценка игры дело достаточно субъективное, можно выделить и прокомментировать некоторые ее критерии:

- "юмор". Жюри отмечает все шутки, остроумные и смешные моменты в игре. Некоторые члены жюри ориентируются на собственное восприятие игры, некоторые обращают внимание на реакцию зала, другие отмечают все интересные шутки и удачные находки вне зависимости от того, как они воспринимаются публикой;

- "оригинальность". Жюри отмечает, насколько выступление команды было творческим, нешаблонным, насколько шутки, прозвучавшие со сцены, были оригинальными, "свежими" и незаимствованными;

- "актерская игра". Не секрет, что в КВН самый замечательный сценарий может быть испорчен невыразительным актерским исполнением. Соответственно, яркое, талантливое исполнение может скрасить недостатки сценария. Поэтому жюри всегда обращает внимание на то, как играют участники команд, насколько они вживаются в образ, насколько уверенны и раскованны;

- "качество постановки". Самый многогранный критерий оценки. Сюда входит и оценка работы режиссера, музыкантов, художников, декораторов и гримеров, и общее впечатление от каждого конкретного конкурса. Здесь учитываются все ошибки, промахи, незапланированные паузы. Естественно, в плюс идут все удачные находки, блестяще отработанные и поставленные номера;

- "соответствие теме". Критерий работает в случае, когда тема дана организаторами конкретно для каждого конкурса. В настоящее время жюри обычно не требует строгого и безусловного соответствия теме, но какие-то привязки к ней необходимы.

Жюри всегда учитывает поведение болельщиков команды в зале, иногда это добавляет команде баллы, но бывает, что и снижает (в случае, когда болельщики ведут себя недостойно).

Количественный состав жюри


Обычно в состав жюри приглашают 5-7 человек. Меньшее количество выглядит несолидно, а большее обычно усложняет процесс обработки оценок.

Репетиции и подготовка команды к игре


В ходе подготовки к игре команде желательно выполнить ряд требований:

1. В процессе подготовки к игре, команда должна провести достаточное количество репетиций для свободного владения текстом. Необходимое количество репетиций команда определяет сама. При их большом количестве может возникнуть эффект "зарепетированности", ситуации, когда актеры настолько механически к вяло читают текст, что о каком-либо вдохновении не идет и речи. Если репетиций мало - возникает эффект "недорепетированности" - незнания текста, не слаженности действий.

2. На предварительных репетициях можно и нужно изменять сценарий, убирать лишнее, добавлять новый, спонтанно возникший материал.

3. Первая репетиция посвящается читке ролей, на следующих прогонах команда отрабатывает сценическое действие.

4. Костюмы и реквизит вводятся в процессе репетиций как можно раньше до выхода на сцену, иначе, если все необходимое будет приготовлено незадолго до игры, используемый реквизит может стать чужим и "необыгранным", что отрицательно скажется на качестве игры. Фонограммы также должны стать "родными" и вводятся задолго до генеральной репетиции.

Репетиции в школьном КВН совершенно уникальная вещь. Если в театре режиссер объясняет актеру характер героя и актер пытается вжиться в эту роль, студенты-КВНщики подбирают отыгрыш на репризу сами, то школьникам придется показывать, как играть ту или иную роль в движениях и жестах, а потом закреплять найденную игру многочисленными репетициями.

Во-первых, начните с того, понимают ли школьники все шутки сценария? Шутки, которые не понимаешь, подаешь неестественно, наиграно.

Во-вторых, покажите детям, как включается микрофон, как с ним работать и как обращаться с микрофонной стойкой.

В-третьих, полностью имитируйте на репетициях работу с микрофонами (в том количестве, что есть у вас), с декорациями и примерными размерами сцены.

Сама игра станет серьезным экзаменом на подготовленность. Не секрет, что КВН - это также и сложный технический жанр. Конечно, это не прямой эфир и все-таки ошибаться нельзя - переиграть или смонтировать не получится. Можно сделать только с первого раза, вживую. И насколько слаженно сработают команда, реквизит, звук, свет - от этого, в конечном счете, зависит успех выступления.


1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©bezogr.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница