Книга поможет учителям словесникам в подготовке уроков русского языка и внеклассных мероприятий



Скачать 457.29 Kb.
страница1/3
Дата05.05.2016
Размер457.29 Kb.
  1   2   3

Работа участника всероссийского интернет-проекта «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки»

всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ (www.методкабинет.рф)



Российская Федерация

Ханты – Мансийский автономный округ – Югра

Нижневартовский район

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Ваховская общеобразовательная средняя школа»


ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЗАДАЧИ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ


Часть 1. Фонетика. Графика. Орфография.

Артемьева Н.М.

учитель русского языка и

литературы

Ваховск

2013
Аннотация


Привить интерес к учению, разжечь свойственную человеку жажду познания нового, сформировать внутреннюю потребность непрерывного пополнения знаний - это задача большой важности.

Много лет работая в школе, я подбирала интересные примеры и задачи для уроков и внеклассных занятий по русскому языку из многих книг, пособий для учителей и учащихся, журналов, газет. Те из них, которые мне больше нравились и заставляли поломать голову, вошли в эту книгу.

Настоящее пособие состоит из одного раздела «Фонетика. Графика. Алфавит», где собраны задания и упражнения, способствующие развитию логического и творческого мышления, памяти и внимания школьников, становлению устной речи и воображения детей.

Книга поможет учителям - словесникам в подготовке уроков русского языка и внеклассных мероприятий.



1. Измени слово
Учитель называет слово. В нём нужно изменить только одну букву, чтобы получилось новое слово. Выигрывает тот, кто составит больше слов.

Бак (бок, бык, бук, бал, лак, мак, рак, бар, бас, Бах);

коза (доза, лоза, поза, кожа, кора, коса);

мак (бак, лак, рак, так, маг);

сок (бок, кок, ток, сом, сон; сор);

сын (сыр, сыт, сыч, сон);

порт (борт, корт, сорт, торт, форт, пост, поэт, пора);

лайка (байка, гайка, зайка, майка, пайка, сайка, чайка, шайка, лейка, лавка, лапка, ласка);

бочка (дочка, кочка, ночка, почка, точка);

дом (ком, лом, сом, том, дым, дог, Дон);

гора (горе, кора, нора, пора).
2. Наборщики
1) Ученикам предлагается слово. Из букв, входящих в него, нужно за пять

минут составить новые слова.



Спорт (спор, порт, сорт, сор, рот, торс, пот, пост, рост, стоп);

виноград (вино, град, нога, гора, вода, год, род, рог, вид, грива, нива, диво);

библиотека (кот, ток, лето, лак, бак, лоб, балет, билет);

крокодил (код, кол, рок, лик, око, род, идол);

строительство (торт, трость, соль, толь, лес, село, осел, тело, вор, роль,

весть, треть, овес, ил, тост, рис, сев, рот, сор, лист, рост, рельс, свет)



великан (вал, век, весна, вина, валик, вилка, ива, ил, клин, лак, лев, нива,

валенки)



  1. А В Д Е Е Е Е Л М О П Р С Т У Х Ч Я

Из этих букв составьте пять имен существительных, для этого используйте все буквы по одному разу.


3. Дежурная буква
Учитель называет любую букву. В течение определённого времени нужно записать как можно больше слов, которые бы с неё начинались.
4. Найди пару
Играющим предлагается слово. Изменив в нём одну букву, образуют новое. Пара (фара), рана (рама), стол (стул), халат (салат), игра (игла), лук (люк),
балка (палка), река (рука), карта (парта), соль (моль), голос (волос), врач (грач), волк (полк), лото (лето)
5. Кто быстрее?
Записать пять слов, в которых:

а) звуков больше, чем букв (яблоко, приём, ёлка, заяц, юла);

б) букв больше, чем звуков (радостный, русский, портфель, зелень, степь);

в) количество звуков и букв одинаково (ученик, загар, мороз, окно, магазин).


6. Добавь букву

Учитель называет слово. К нему нужно добавить одну букву, чтобы получилось новое слово.

Лень — олень, кот — крот, метр — метро, шар — шарф, мех — смех, роза—гроза, пена — пенал, кран — экран, вол — волк, пар — парк
7. Метаграммы
Метаграмма (от греч. mеtа - «через», «сквозь» и grаmmа - «письменный знак»). Чтобы отгадать метаграмму, нужно заменить в слове одну букву другой, и тогда получится новое слово:
1. С Л - лить слёзы заставляю,

С Ж - по воздуху летаю.

(Лук - жук)

2. С Ё - колючий,

С У - ползучий.

(Ёж - уж)

3. С Е - я жаркая пора,

С О - настольная игра. (Лето - лото)


4. С П - я в доме,

С О - я в поле,

С М - я в море,

С Г - в футболе,

С К - вбивают,

С Т - взрывают,

С Д - долину называют. (Пол - вол - мол - гол - кол - тол - дол)
5. Разгадать попробуй ты:

С А - посуда для воды,

С Ы - рогатый на лугу,

С У - растёт в лесу, в саду. (Бак—бык—бук)

6. С Б - мучительной бываю,

С М- одежду пожираю,

С Р - актёру я нужна,

С С — для повара важна. (Боль—моль—роль—соль)


7. С Ч летаю над волною,

С Л не дам волкам покою,

С М рубашка-безрукавка,

С 3 скачу в лесу по травке,

С Г меня крепи к детали из железа или стали.

(Чайка—лайка—майка— зайка—гайка)


8. С К в полях меня найдёте,

С Г романсы запоёте,

С В в косички заплетёте. (Колос - голос - волос)

9. С Л я остров в океане,

С Р растаю вмиг в стакане. (Сахалин - сахарин)
10. С глухим траву она срывает,

Со звонким и листочки объедает. (Коса - коза)


11. С глухим согласным мы его читаем,

Со звонким - в нём мы обитаем. (Том - дом)


12. Со звонким на конце он значит

Примерно то же, что «не стар»,

С глухим - по наковальне скачет.

Звенит в ушах его удар. (Молод - молот)


13. С глухим согласным кругл, как мячик,

Со звонким - как огонь горячий. (Шар - жар)


14. Я цвет одинаковый часто имею:

И с Г зеленею, и с К зеленею.

Но с К вам со мною рискованно быть –

Могу я до слёз довести и убить. (Лук - луг)

15. С М - приятен, золотист,

Очень сладок и душист.


С буквой Л зимой бывает,

А весною исчезает. (Мёд - лёд)
16. С глухим согласным я — число,

Со звонким - вид железа. (Шесть - жесть)


17. С глухим согласным наливаюсь в поле,

Со звонким - сам звеню я на просторе. (Колос - голос)


18. С Ч над морем я летаю,

С Г в машинах я бываю. (Чайка - гайка)

19. Когда я с Д, меня сорвут,

Когда я с Т, на мне плывут. (Плод - плот)


20. Я с У далёкая планета,

А с И я - в Азии страна. (Уран - Иран)


21. Я - сибирская река,

Широка и глубока.

Букву Е на У смени –

Стану спутником Земли. (Лена - Луна)


22. Я символ власти, нужный королю.

Но если Н на В сменить -

Я травку на лугу щиплю

И можете меня доить. (Корона — корова)


23. С 3 нужна в бильярде я,

С Ж я след после дождя.

С П я видеть помогаю,

С Н путь ночью освещаю. (Луза - лужа - лупа - луна)


24. С С я жажду утолю,

С К я нужен кораблю. (Сок - кок)


25. С Г я очень высока,

С Н - жилище для зверька. (Гора - нора)


26. Я живу в дупле в лесу,

Грызть орешки я люблю.

Если сменишь Е на У,

Я твой голод утолю. (Белка - булка)


27. С Р роскошно распускаюсь,

С К я блею и бодаюсь. (Роза - коза)
28. Первой букву Т возьми –

С корабля по мне сойдёшь.



Т на Д теперь смени -

Из меня пальто сошьёшь. (Трап - драп)


29. С буквой К для тенниса я нужен,

С Т я сладок и красив снаружи. (Корт - торт)


30. С буквой Т я постоянно

Всё чего-нибудь боюсь.

С Б - кусок я деревянный,

Для строительства гожусь. (Трус - брус)


31. Я монархом был в России.

Ц на Л смени скорей –

Будет ящик, где хранили

Раньше множество вещей. (Царь - ларь)
32. Целой группой, не вдвоём

Вместе песни мы поём.

Но как только Р смягчите,

Меня в зверя превратите. (Хор - хорь)


33. Вырвать можешь ты меня

Из тетрадки иль альбома.

Сменишь Л на А - и я

Вью гнездо на крыше дома. (Лист - аист)


34. Без меня вы не смогли бы на доске писать.

Е на О смени - я буду волны разбивать. (Мел - мол)
35. С буквой В больных лечу,

С Г весною прилечу. (Врач - грач)


36. С Р меня тянули из земли,

Но достать без мышки не могли.

С буквой Щ - хочу иль не хочу –

Рубят лес - я в сторону лечу. (Репка – щепка)

37. С буквой П я корнеплод,

Вырастаю в огороде.



П на К смени — и вот

Теку вольно на природе. (Репа - река)


38. С буквой Щ на самом деле

Я на службе у Емели.



М поставь на это место –

Без меня не будет теста. (Щука – мука)


39. Металл я ценный - это ясно,

Но букву первую смени,

И местом стану я опасным,

Смотри во мне не утони. (Золото – болото)


40. С буквой Т его все знают –

Он с собой весну несёт.

С буквой Ш всегда играют,

Коль в строю отряд идёт. (Март - марш)


41. Я с В от непогоды вас укрою,

А с Т я землю рою. (Кров, крот)


42. С Е торопят, если знают,

Что недолго уж до срока.

С И - учительница часто

Говорит в конце урока. (Спеши – спиши)


43. С И недолго сделать кошке,

Если есть сметана в плошке.

С Е же делать нелегко,

Коль забрался высоко. (Слизать – слезать)


44. С буквой Е ты делай в хоре

И таланта не таи.

Принял горькое лекарство –

Делай быстро с буквой И. (Запевать - запивать)


45. С И нам долго находиться

Можно в городе, в селе.

При еде, чтоб не давиться,

Надо сделать с буквой Е. (Проживать — прожевать)


46. С буквой К - я на покос,

А без неё - ужалю в нос. (Коса - оса)

47. С К - я на море бываю,

С Т - я мусор убираю. (Качка - тачка)


48. Я с буквой В - угрюмая ночная птица,

А с буквой Д — в воде могу я раствориться. (Сова - сода)


49. С К я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне.

С П - от вас не утаю –

Тоже в школе я стою. (Карта - парта)


50. Хоть и мала я, но взгляни:

Весь мир в себе я отражаю.

Но К на Ц перемени —

Я по болоту зашагаю. (Капля - цапля)


51. С Ю я по воде скольжу,

А с Я - на голове сижу. (Шлюпка - шляпка)


52. С буквой Н я по ночам

В небесах гуляю.

С буквой П частенько вам

Видеть помогаю. (Луна — лупа)


53. Я хищным не был никогда,

Овёс, трава - моя еда.

Но вдруг лечу я в небеса –

И больше не хочу овса.

Ты Р поставишь вместо С

И вот разгадка всех чудес. (Осёл - орёл)


54. Ты меня, наверно, знаешь:

Я в сказке Пушкина герой.

Но если П на Н мне сменишь –

Сибирской стану я рекой. (Елисей — Енисей)
8. Анаграммы
Чтобы получилось новое слово при разгадывании анаграммы, нужно переставить буквы в словах. Добавлять или отбрасывать буквы не разрешается.
1. Я в пруду живу, жирею,

Переставьте буквы - вмиг

Превращусь я и в аллеи,

И в лужайки, и в цветник. (Карп - парк)


2. В океанах он живёт,

И мала ему река.

Буквы ставь наоборот -

Будет дёргаться щека. ( Кит - тик)


3. По мне движется к сердцу кровь,

Меня ищут на сгибах руки.

Если ж, буквы смешав,

Мы расставим их вновь,

То получим названье реки. (Вена - Нева)
4. Воздух в шины я вдуваю,

Жизнь несу я колесу.

Если ж слоги мы смешаем,

Буду деревом в лесу. (Насос - сосна)


5. Я - дерево в родной стране,

Найдёшь меня повсюду.

Но слоги переставь во мне -

И воду подавать я буду. (Сосна - насос)


6. Легко дыша в моей тени,

Меня ты летом часто хвалишь.

Но буквы переставь мои -

И целый лес со мною свалишь. (Липа — пила)


7. Не раз в оркестрах я звучала,

Мой голос струнный так певуч.

Но Ф мой поставь сначала,

И я во тьму направлю луч. (Арфа - фара)


8. Взглянув на карту, ты узнаешь,

Что я французская река.

Но, если буквы переставишь,

Укрою я в себе зверька. (Рона - нора)


9. Задачу ты решишь свободно:

Я - небольшая часть лица.

Но если ты прочтёшь с конца -

Во мне увидеть можешь что угодно. (Нос — сон)


10.Мы появляемся весной,

Нас много после посевной.

Другой порядок буквам дай –

Мы здесь, с тобой, ты так и знай! (Ростки - строки)


9. Шарады

Шарада (от франц. сhагаdе - «беседа, болтовня»). Чтобы правильно назвать загаданное в шараде слово, сначала нужно определить его части, которые называются в рифмованных четверостишиях.


1. Из писка птиц мой первый слог возьмите,

Второй с бараньей головы.

Откройте печь и там найдите

То, что не раз едали вы. (Пи - рог - пирог)


2. Нота - мой первый слог,

Поставь с ней рядом предлог

И, разгадав загадку до конца,

Получишь выражение лица. (Ми - на - мина)


3. Кто играл в горелки летом,

Да ещё «горел» при этом,

Называл он раз-другой

Слог и первый, и второй.

Если дождь тебя застанет,

По спине забарабанит,

Чтоб насквозь ты не промок,

Раскрываешь третий слог.

Ты о целом слышал в школе

И видал, конечно, в поле

Там, где линия земли.

С небом сходится вдали. (Гори - зонт - горизонт)


4. Первое — предлог,

Второе — летний дом,

А целое порой

Решается с трудом. (За - дача - задача)


5. В меня садились иногда

Цари, вельможи, господа.

Теперь я стала уж стара,

Меня убрали со двора.

Переверните половину, —

Я к звёздам вас, друзья, подкину.

6. Первое — нота,

Второе — тоже,

А целое —

На боб похоже. (Фа - соль - фасоль)


7. Мои кусты легко узнать:

Цвету я гроздьями весною.

Но замените мягкий знак

На букву А — и я завою. (Сирень - сирена)


8. Начало — голос птицы,

Конец — на дне пруда,

А целое в музее

Найдёте без труда. (Кар - тина - картина)


9. Мой первый слог — провал, банкротство,

Второй — синоним к «невелик»,

А всё с мукой имеет сходство,

На кухне он лежать привык. (Крах - мал - крахмал)


10. Начало в церкви раздаётся,

Кусает больно нас второе,

А вместе это обернётся

Народной русскою игрою. (Хор - овод - хоровод)


11. Начало деревом зовётся,

Конец - читатели мои.

А в книге целое найдётся,

Здесь в каждой строчке есть они. (Бук - вы - буквы)


12. Слог первый струится широкой рекой.

Отыщите верно мой слог и второй,

Коль группу поющих людей вы возьмёте

И слово с конца, догадавшись, прочтёте.

А целое - силу большую таит:

И смерть посылает, и рушит гранит. (По - рох - порох)


13. Река, две ноты и согласная

Составят овощ цвета красного. (По - ми - до - р - помидор)


14. Первое и третье - предлоги,

В середине - союз.

В целом - сосуд для цветов. (В - а - за - ваза)

15. Ты найдёшь меня на дне

В синем море. И во мне

От начала до конца

Два предлога и три ЦА. (У - с - три - ца - устрица)
16. Хотите знать мой первый слог –

Просите, чтоб козёл помог.

Второй мой слог словарь составил

И тем навек себя прославил.

А целым наградить нас надо

За гениальную шараду! (Ме - Даль - медаль)


17. Три буквы облаками реют.

Две виснут на лице мужском.

А целое порой белеет

В тумане моря голубом. (Пар - ус - парус)


18. Первый слог найдёшь средь нот,

Продолженье — бык несёт.

Хочешь целое найти -

Так ищи его в пути. (До - рога - дорога)


19.Первый слог - лоб.

Второе - сто лет.

Целое - разумное существо. (Чело - век - человек)
20.Мой первый слог - число с нулями,

У всех людей - последних два.

А вместе - догадайтесь сами:

Всем городам она глава. (Сто- лица - столица)

21. В начале октября ищи слог первый мой,

В начале ноября ищи второй.

А в дом жилой войдёшь –

Там целое найдёшь. (Ок - но - окно)


22. К предлогу две ноты прибавьте,

Согласную букву приставьте,

А целое, скажем мы точно,

И мягко, и красно, и сочно. (По - ми – до - р - помидор)


23. Мой первый слог - предлог,

Второй - сигнал беды.

А весь иногда

Так нужен для воды. (На - сос - насос)

24. Первый слог - мужское имя,

Буква гласная - второй.

Слово в целом - знак почтовый.

Угадайте-ка, какой? (Марк - а - марка)


25. Мой первый слог - на дереве,

Второй мой слог - союз.

А в целом я - материя

И на костюм гожусь. (Сук - но - сукно)


26. Предлог с игрой соедини ты –

И чудо произойдёт:

Цветок Египта знаменитый

Перед тобою расцветёт. (Лото - с - лотос)


10. Логогриф - это загадка, в которой нужно какую-нибудь букву отнять совсем или, наоборот, прибавить новую.
1. Ты через реку переправишь

На мне людей, и скот, и груз.

Но если И в меня ты вставишь,

То я ведь в воздух подымусь. (Плот - пилот)


2. Я в синем море под волнами

Ползу тихонько иль лежу,

Но с К я в летний день над вами

Порой назойливо жужжу. ( Омар - комар)


3. Я глубока и многоводна,

И ты, как все, гордишься мной,

А если букву мне прибавишь,

Я птицей сделаюсь лесной. (Волга - иволга)


4. Мы резким голосом кричим

И ковыляет так комично.

Но вставь к нам Л, и зазвучим

Тогда довольно мелодично. (Гуси - гусли)


5. На берегу морском всё время я валяюсь,

А выбрось мягкий знак -

Вверх птицей устремляюсь. (Галька - галка)
6. На дне реки в прохладной тьме

Скрываюсь я века.

Но вот ты Н добавил мне -

И я уже река. (Ил - Нил)

7. Я синоним осьминога,

А без С - в метле нас много. (Спрут - прут)


8. Известное я блюдо.

Когда добавишь М,

Летать, жужжать я буду,

Надоедая всем. (Уха - муха)


11. Палиндромы (от греч. раlin - «назад», dromео — «бегу») - слова

( и даже целые выражения!), которые читаются одинаково как слева направо, так и справа налево.
1. Казак, поп, шалаш, комок, Анна, Алла, боб, дед, еле, око, наган, мадам, тут, Тит, потоп, оно, топот, заказ, довод, наган, цыц, тут как тут, око в око.

2. Топор - ропот, нос - сон, ворон - норов, колесо - оселок, огород - дорого.

3. Анна, барабан на!

Ася, молоко около мяса.

Алла рвала лавр.

Арбуз у зубра.

А роза упала на лапу Азора. (Ф.И.Тютчев)

Я иду с мечом, судия. (Г.Р.Державин)

Но ты меньше ешь, не мыт он.

Ты сыт? А ты сама сыта?

Искать такси.

Я не реву - уверен я.

Аргентина манит негра.

Торт с кофе не фоксрот.

А закусили с указа.

И любит Сева вестибюли.

А луна канула.

Удавы рвали лавры в аду.

Да, искать такси – ад!

12. Сверху вниз, снизу вверх!

Запишите слово вертикально и на каждую букву подберите слова так, чтобы данное слово читалось одинаково сверху вниз и снизу вверх.

ЗолА

АрыК


ГоД

АнгинА


ДолГ

КорА


АлмаЗ (Загадка)
13. Загадочная надпись
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью школы он заметил плакат. Ветер налетел и сорвал все согласные буквы. Когда утром в школу пришли ребята, то увидели такую надпись:
.О..О .О.А.О.А.Ь
Помогите школьникам восстановить надпись.

(Добро пожаловать)


14. Цепочка

Ребята по очереди называют слова. Первая буква каждого является

последней буквой предыдущего:

Яблоко очки игла арбуз заяц цыган...
15. Какое слово спряталось?
Учитель называет слово. Ученики должны назвать другое, которое входит в

состав предложенного.


Уточка — точка, мрак — рак, удочка — дочка, щель — ель, хлев—лев,

столб — стол, укол — кол, клён — лён, зубр — зуб, коса — оса, полк —

пол.
16. Волшебные превращения


Меняя в каждом слове только одну букву, превратите «реку» в «море», «козу» в «репу». (Река — рука — лука — луза — лоза — поза — пора — гора — горе — море)


Р

Е

К

А

































































































М

О

Р

Е



17. Пропавшая буква
Мальчик написал бабушке письмо. Но одна буква решила сбежать, оставив вместо себя подруг. Угадайте, какая буква исчезла, и верните её на место.

В полу было жарко. Мы охали долго-долго, пока увидали лис и сало. Нас ждали в соли. Тётя Луна и дядя Соня были нам рады. Мы хорошо провыли лото. Ловили рыбу на руку, или ватрушки на моду. Кувыркались на лугу в сани. А потом поохали в город.
  1   2   3


База данных защищена авторским правом ©bezogr.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница