Игры Ледоколы



страница11/27
Дата28.10.2016
Размер3.6 Mb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   27

«Три вещи»

Вы говорите что сейчас загадили про себя одного человека из участников, и что бы отгадать кого вы загадали, вы назовете три вещи которые помо-гут отгадать кого же вы загадали. Вы называете абсолютно любые три вещи, и произносите фразу «Кого я загадал?». И кто первый скажет любое слово, то-го вы и загадали.

«Крест-параллель»

Все обязательно садятся на стулья в круг. У вас в руках какой-то предмет который можно передавать (маркер, шарфик и т.д.). Объясняете что когда участник передает этот предмет другому человеку он должен сказать одну из четырех фраз «крест-крест», «крест-параллель», «параллель-крест», «парал-лель-параллель». Вы как ведущий, знающий правила игры, говорите правильные ли участник сказал слова. И задача участников разгадать принцип. А принцип очень простой, «крест» обозначает, когда человек сидит скрестив ноги

ЗАГАДКИ


Эти загадки, отгадываются путем Ваших ответов на вопросы, которые задают Вам те кто отгадывает. Вы может отвечать только «Да», «Нет» и «Не важно». Нужно следить за тем, как задан вопрос, если даже одна часть вопроса не верна, ответ: «Нет». Также стараться избегать, чтобы участники не зада-вали много вопросов, типа: «Важно, что он…?», «А это важно?». Так же, ниже приведенные загадки служат лишь как вариант, Вы в праве менять отгадку, если она больше подходит, под те умозаключения, к которым приходят участники. Также не рекомендуется задавать их очень много за раз, так как они не-сколько однотипны, и участники после нескольких отгадок, смогут быстро раскусить и следующие. И еще БОЛЬШАЯ просьба, ни в коем случаи не гово-рить отгадку, пока ее не отгадают.

В заключении скажу, что большинство загадок, связано со смертью или увечьями людей, поэтому маленьким детям или людям со слабой психикой их задавать не рекомендуется, так как при отгадывании загадок воображении работает очень сильно, и нет ни какой гарантии, к чему оно может привести этих людей.

1.

1.Вступление: «Женщина что-то выбросила в окно, и через некоторое время умерла» Вопрос: Что выбросила и как умерла? Ответ: Она выбросила в окно бумеранг, и он вернулся обратно. Примечание: Фишка в том, что часто представляется, если что-то выбрасывается, то оно падает вниз, и кого-то точно задевает. Участники часто приходят к тому, что этот предмет попал в кого-то, ответ «Да», предмет убил его «Да»… и так далее. Если пошла такая линия с двумя людьми (а на самом деле она только одна), то поддерживайте ее и дальше.



2.

Вступление: «Человек каждое утро идет на работу, он живет на 80 этаже, поэтому он заходит в лифт нажимает на первый этаж, спускается и выходит… ве-чером придя в работы, он опять заходит в лифт нажимает на 56 этаж, доезжает, выходит, и до своего этажа и дальше идет пешком по лестнице» Вопрос: Почему он идет пешком, а не едет на лифте? Ответ: Он лилипут и дотягивается только до кнопки 56 этажа в лифте. Примечание: Иногда что бы упростить или усложнить, кому как, отгадывание, можно добавлять: «Но когда идет дождь на улице, он доезжает до своего этажа (он дотягивается зонтиком)»

3.

Вступление: «Поле, на нем лежит мертвый мужик, а рядом мешок» Вопрос: Как и почему он умер? Ответ: Это парашютист, у которого не раскрылся парашют. Примечание: Фишка в мешке, создается образ деревенского мужика



4.

Вступление: «Пустыня, стоит дом, в нем есть комната полностью герметичная, на потолке крюк, к нему привязана веревка, на конце петля, в ней повешен-ный человек, от ног до пола 2 метра, на полу небольшой слой воды» Вопрос: Как он повесился? (в комнате ничего больше нет, стены далеко) Ответ: Он составил кубы льда и подождал пока они растают. Примечание: странный вариант, но почему бы и нет…?

5.

Вступление: «Пустыня, лежит голый мужчина, а в руке у него причина его смерти» Вопрос: Что произошло, как умер, описать ситуацию? Ответ: Группа людей путешествовала на воздушном шаре, произошла авария, и шар стал падать, сначала отцепили балласт, затем выбросили все вещи, потом и одежду, в которой были, но нужно было еще что-то выбросить, что бы шар не упал, тогда решили тянуть жребий, кому прыгать вниз, ради спасения остальных, этому мужику не повезло. Примечание: Отгадка долгая, иногда можете подсказывать… иногда!!! Также что это спичка можно сказать сразу…



6.

Вступление: «Мужчина заходит в бар, подходит к бармену и просит стакан воды, на что бармен достает пистолет из-за стойки, человек говорит: «Спасибо» и уходит» Вопрос: Объяснить ситуацию? Ответ: Мужчина икал, и хотел запить водой, но бармен нашел лучший способ, напугав его. Примечание: Другой вариант: Мужчина и женщина скачут по степи, подрежают к стойбищу, мужчина пытается что то объяснить пастуху, пастух ничего не понимает, тогда женщина спрашивает, пастух показывает направление. Когда они немного отъехали, раздался выстрел, женщина обернулась и сказала: «Спасибо». ….мужик тоже икал.

7.

Вступление: «Мужчина пришел на пляж, завел будильник и пошел купаться (будильник оставил на берегу) и через некоторое время утонул» Вопрос: Почему он утонул? Ответ: Мужчина был слепой, и будильник заводил, чтобы слышать в какой стороне берег, но когда звенел будильник, в это время пароход пропла-вавший недалеко издавал гудок, и мужчина, не зная в какой стороне берег, поплыл наугад, и утонул когда обессилил. Примечание: немного не реально, но…



8.

Вступление: «Представьте: Открытое окно, на полу битое стекло, разлита вода, и мертвая Джульета» Вопрос: Как она умерла? Ответ: Джульета – рыбка. Ее аквариум стоял на окне, и когда ветром открылось окно, аквариум разбился и рыбка задохнулась Примечание: Фишка опять в том, что Джульета сразу ассоциируется с девушкой…следующая загадка подобная. Поэтому не загадывайте ее сразу…

9.

Вступление: «Жили два друга Билл и Джек. Как то вечером Билл пришел домой с вечеринки поздно, и Джек уже спал. Ночью Биллу очень захотелось пить, он встал попил, и опять лег спать. На утро он обнаружил что Джек мертв» Вопрос: Что случилось и как Джек умер? Ответ: Как вы уже поняли Джек это опять рыбка, и Билл спьяну выпил воду из банки. Примечание: Вот так вот бывает, когда много пьешь, в смысле напиваешься…



10.

Вступление: «Представьте: Телефонная будка, рядом стоит велосипед, на велосипеде сумка, а в будке разбито стекло, кровь, и болтается телефонная труб-ка» Вопрос: Что произошло? Ответ: Человек ехал с рыбалки, в сумке рыба, решил позвонить своему другу, и похвастаться уловом. И когда он решил «показать» какую рыбу он поймал, то нечаянно двумя руками (трубку держал у уха плечом) разбил стекло и сильно поранился. Вызвал скорую и она его отвезла в больницу. Примечание: Рыбалка это здорово!!!

11.

Вступление: «Двое людей заходят в ресторан, делают заказ, один из них заказывает деликатес, мясо чайки, после того как он его попробовал он достает пистолет и стреляет в своего товарища, насмерть…» Вопрос: Почему и за что? Ответ: Задолго до этого, они вместе плавали на корабле, который ночью попал в шторм, и напоролся на рифы, спаслись только они, и один из них потерял зрение. Они оказались на скалистом необитаемом острове, лишенном растительности



12.

Вступление: «За человеком бегут люди, он стреляет, они стреляют, он оборачивается и кричит: «Не видать вам золота»» Вопрос: Объяснить ситуацию? Ответ: Это проходят соревнования по биатлону… Примечание: Загадка так себе, но прикольная…

13.

Вступление: «Ночь, еде поезд, в купе сидит женщина, заходит мужчина достает пистолет и в упор стреляет в женщину» Вопрос: Почему после суда мужчину оправдали? Ответ: Здесь основой является то, что за совершенное деяние два раза в тюрьму не садят. Как это произошло… (один из вариантов) Муж с женой идут с театр, во время выступления муж заинтересовался одной актрисой, сбагрив жену, он идет в гримерку к актрисе, знакомиться и когда она смывает грим, обнаруживает большое сходство со своей женой, почти близнецы. Он крутит роман, жена заподазривает неладное, нанимает де-тектива, и узнает обо всем, и даже что они похожи. Она решает отомстить изменнику. Убивает актрису, и подстраивает все так, что как будто ее муж уби-вает свою жену. Мужа садят в тюрьму за убийство жены, она же живет на его немалые деньги. После отсидки, он ее разыскивает, и убивает, а так как он уже отсидел за убийство жены, то его оправдывают Примечание: Целый детектив… ядрена мать



14.

Вступление: «Посреди комнаты на стуле сидит человек, а вокруг его еще двадцать ползают» Вопрос: А? Ответ: Детский сад Примечание: Простенько…

15.

Вступление: «Она спросила: «Ты меня любишь?», он молчит. Она снова: «Ты меня любишь?» опять тишина. «Ну, скажи же, ты меня любишь?». Он: «Да!!!»… и она умирает» Вопрос: Почему? Ответ: Он держал ее в зубах, под куполом цирка Примечание: Она или дура, или ей жить надоело…



16.

Вступление: «Мужчина приходит домой, смотрит опилок нет и умирает от разрыва сердца» Вопрос: Почему? Ответ: Он карлик, работает в цирке, и его друзья решили пошутить, и подпилили всю мебель у него в доме, что бы стало казаться, что он вырос, не обнаружив следов, карлик, с горя, что потерял работу … того, умирает. Примечание: Немного дебильная…

17.

Вступление: «В дилижансе по дороге едут три человека, муж с женой и напротив мужа пожилой монах, внезапно карета останавливается и мужчина по инерции, упирается головой в живот монаха, когда все уселись по местам, монах говорит женщине: «Спасибо!» Вопрос: Почему? Ответ: Монах верующий, и он поблагодарил жену за ее верность, за то, что она не наставила своему мужу рога Примечание: Поучительная загадка…



18.

Вступление: «Вася решил купить себе модные ботинки за 90 рублей, и попросил у своих друзей Саши и Коли в займы по 45 рублей с каждого. И 90 рубля-ми пошел в магазин, но там началась распродажа и он купил их за 85 рублей, когда он шел домой к нему пристали наркоманы и попросили денег, он дал им сразу 3 рубля, они довольные отстали, и у него осталось 2 рубля. Во дворе он встретил Сашу и Колю, и решил начать отдавать деньги, и отдал по 1 рублю каждому. И получается он теперь должен отдать 44+44=88 рублей и плюс 3 рубля которые забрали наркоманы, получается 91 рубль » Вопрос: Откуда лишний рубль? Ответ: Примечание: Загадка без вопросов и ответов, то есть нужно подумать и сказать ответ

23.

Вступление: В один город приехал человек, он с вокзала звонит своему старому другу, что час приедет, друг отвечает что приезжай, вечером вместе схо-дим на футбол, но я сейчас убегаю, ключ под ковриком, проходи я скоро буду… Друг уже почти выходит, как в квартиру, проникает банда профессиональ-ных грабителей, но просчитавшихся со временем, убивает хозяина, прячет его под кровать, все ценное забирает, но после себя оставляет все так, что не за-метно что обворовано. Товарищ заходит в квартиру, располагается, и решает немного вздремнуть, после дороги, до прихода друга… засыпает. Внезапно просыпается, на часах ровно 18:00, заглядывает под кровать и обнаружиавает труп… Вопрос: Как он понял, что его друг там? Ответ: Друг на вечер завел будильник на наручных часах, и он сработал… Примечание Дольше рассказывать, чем отгадывают…


24.


Вступление: Один пожилой мужчина на почте получает посылку, когда он ее открывает, то хватается за сердце, и его увозят в больницу Вопрос: Что случилось? Ответ: Мужчина решил заработать денег, он посадил в коробку крыс, оценил ее и написал свой же адрес. Он рассчитывал, что крысы убегут, посыл-ка вернется пустая, он потребует компенсацию, но… крысы не смогли прогрызть коробку и все сдохли… Примечание Тоже не очень…

25.


Вступление: Муж с женой пошли в поход в горы, через день муж вернулся на базу, и сообщил спасателям, что его жена сорвалась со скалы, полиция тоже приехала, и когда они обыскали его, то обнаружили что то, что дало понять, что муж сам убил свою жену… Вопрос: Что они нашли? Ответ: Они нашли билеты на поезд, сюда было куплено на двоих, а обратно только на одного, т.е. он заранее знал, что поедет один… Примечание легкая…

А это можно и выучить…

• Не бойся Им показаться "не таким". Бойся, что Они тебе покажутся не такими.

• Прощать или не прощать нужно очень быстро.

• Будь в себе самом каждым из Них.

• Помоги каждому из Них судить себя, но не суди сам.

• То, что окончательно ясно, следует выбрасывать.

• Поделишь себя поровну - не отдашь ничего.

• Не умей отличать крупное от мелочей.

• Расстаешься - оглянись.

• Иной полевой цветок сам в саду вырастает.

• Если спрашивают Они твое мнение о человеке, может быть только "хороший" или "смотри сам".

• Не командуй, засучив рукава.

• Не призывай мыть руки перед едой. Купи микроскоп.

С первых неудач поселится отчаяние, которое не пройдет ни когда; оно становится усталостью, потом злостью.

• Оставляй наедине.

• Не видь, но знай.

• Подготовка праздников опустошает.

• Купил ружье - стреляй.

• В году не хватит месяца, в месяце недели, в недели дня и т.д.

• Уважай чужое одиночество.

• Замена непониманию - только уважение.

• Не жди.

• Вершины хороши не для праздников, а для обозрения местности.

• Доброта может стать привычкой.

• Удивляйся.

• Ищи в Них себя.

• Друзей не выбирают, а угадывают.

• Все юные Сольери - еще Моцарты.

• Наступив на грабли, необходимо выругаться.

• 99% великого вырастает не благодаря, а вопреки.

• Иногда бьют ниже пояса только из-за роста.

• Не давай себя предсказывать.

• Наступив на грабли второй раз, необходимо промолчать.

• Отдых - тяжелая работа.

• Один не для всех, а для каждого.

• Пусть тебя легко будет найти.

• Не пугай.

• Всегда рядом, но на полшага впереди.

• Не воспитывай.

• Перспектива - не посадочный огонь, а звезды.

• Некто в 12 лет не выносит скрипку, потому что в 6 орали мать и радио одновременно.

• Отличай вину от беды.

• Быть или иметь - вот в чем вопрос.

• Лучше быть чудаком, чем слыть им.

• Плохие слова сильны везде.

• Планируй Ч.П.

• Приняв решение, слушай, что посоветуют. Раньше некогда.

• Энергетика организма обеспечивает постоянное напряжение не больше десяти минут, не больше четырех часов, не больше двух месяцев, не боль-ше полутора лет, не больше восьми лет.

• Нет методики Их угадывать. И быть не должно.

• Дружба не объявляется.

• Дотягивайся.

• Добро воинственное с тихим добром воюет.

• Иная свеча в темноте ослепляет, но не светит.

• Угадывай крик о помощи.

• Люби не за что-нибудь.

• В огне сила колдовская.

Автодром

Участники садятся на корточки и берут себя за щиколотки. Цель игры – двигаясь на корточках и переваливаясь с ноги на ногу, подталкивать других игроков, чтобы вывести их из равновесия. Представьте себе автодром с налетающими друг на друга автомобилями. Толкаться можно только боками и спиной, использовать руки запрещено. Побеждает последний устоявший на ногах участник.

Змейка


Участники закрывают глаза и слоняются по комнате. Вожатый сообщает одному игроку шепотом на ушко, что он змейка. Игрок открывает глаза и останавливается на месте, но не произносит не звука. Между тем остальные стараются отыскать змейку. Когда игрок натыкается на другого, он должен спросить: “Змейка”? Если другой игрок молчит, значит, он и есть змейка. В этом случае игроки берутся за руки, присоединившийся игрок открывает глаза. Змейка начинает расти. Когда участник натыкается на замок из рук, он должен знать, что это змейка, и постараться на ощупь дойти до конца цепочки. Игра заканчивается, когда змейка выросла окончательно.

Аура


Участники игры разбиваются на пары и встают лицом друг к другу на расстоянии вытянутой руки. Затем, закрыв глаза, участники протягивают друг другу правую руку и касаются ладоней друг друга. Оставаясь с закрытыми глазами, игроки опускают руки и три раза поворачиваются кругом. После этого они стараются отыскать ладони друг друга.

Зеркало


Участники игры разбиваются на пары и встают лицом друг к другу на расстоянии вытянутой руки. Затем, один из игроков совершает произвольные движения, другой копирует их, став его зеркальным отражением. Затем игроки меняются ролями.

Вариант. – кривое зеркало – ассиметричное копирование.


Чемодан


Участники встают в круг. Один из них начинает игру, говоря: ”Я отправляюсь в дальние страны и пакую чемодан. Я кладу в него…” – и называет какой-нибудь предмет. Второй игрок повторяет слова и предмет предыдущего и добавляет свой предмет, “положенный в чемодан”.Продолжайте игру по кругу до тех пор, пока у участников игры хватает изобретательности и памяти.

Всем встать

Каждый игрок выбирает себе партнера (желательно приблизительно одного роста). Партнеры садятся на пол лицом к лицу, согнув колени и упираясь ими друг в друга. Каждый игрок крепко держит своего партнера за руки. По команде ведущего игроки одновременно встают, не изменяя положения ног, а поднимая друг друга за руки. Когда двое играющих научились “вытягивать” друг друга, добавьте к ним третьего, и пусть они проделают то же самое. Посмотрите, каково максимальное число игроков, которые могут вставать вместе.

Кошачий хвост

Участники выстраиваются в колонну. Каждый кладет руки на пояс впереди стоящего игрока. Эта колонна- “кошка”. Игрок, стоящий последним, закладывает себе сзади за пояс повязку. Это “хвост”. По сигналу ведущего кошка начинает ловить свой хвост: т.е. игрок, стоящий в колонне первым, пытается схватить хвост игрока, стоящего последним. Когда это ему удается, то уже он становится в конец колонны, закладывает себе сзади за пояс повязку и становится хвостом. А головой кошки становится игрок, стоявший в колонне вторым.

Котовасия.

Два (или более) кота стараются ухватить друг друга за хвост.

Пятнашки “Амеба”

В этом варианте игры в пятнашки водящий берет запятнанного игрока за руку. По мере продолжения игры цепочка игроков (“амеба”) становится все длиннее и длиннее, пока не поглотит всех игроков. Амебу можно делить: как только в ней оказывается 6 человек, она распадается надвое. Вскоре амебы будут повсюду!

Айсберг


"Айсберг" на сближение. Она больше для старшеньких. Берем 2 большие газеты, кладем на пол. Это 2 айсберга. делим на 2 команды детей. Размер газеты должен соответствовать количеству детей. вожатый - касатка, дети - пингвины. сначала все хаотично бегают и когда вожатый оворит "Касатка!" команды должны запрынуть на свой айсберг, кто не успел, тот выходит. Постепенно азеты сворачиваются. Суть в том что ребята помоают друг другу удержаться на льдинке и тем самым сплочаются.

Игра со стульями.

Стульев надо столько, сколько детей. все встают на стулья. Вожатый постепенно убирает по одному стулу, ребята должны умещаться на остальных. Суть игры та же. Сближение за счет взаимоподдержки

Игра Поменяться местами

Описание: 1. Участники сидят в общем кругу. Ведущий просит встать и найти себе новое место в круге всех, кто обладает определенными характеристиками, например:

•Имеет светлые волосы.

•Имеет пуговицы на ботинках.

•В черный цвет в одежде.

•Всем девочкам.

•Всем, кто в очках.

•Всем кто любит собак.

•И т.д...

2. Пока участники меняются местами, тренер занимает любой свободный стул. Участник, оставшийся без стула, становится ведущим.

3. Игра продолжается 5-10 минут до тех пор, пока группа не придет в активное работоспособное состояние.


Упражнение Невидимая связь

Упражнение содействует знакомству участников, их раскрытию, созданию в группе доверительных отношений и позитивной обстановки. Материалы: Клубок шерсти. Время: 10-15 минут, в зависимости от количества участников.

Описание: Вся группа стоит в общем кругу или может даже сидеть в хаотическом порядке. Ведущий отматывает от клубка часть нитки, после чего, продолжая держать конец нити в руке, передает клубок любому из участников. Этот участник должен представиться и рассказать немного о себе. После этого он, продолжая держать нитку, передает клубок следующему участнику. Каждый участник, рассказав о себе, передает клубок следующему. После того, как все участники представились, оказавшись связанными одной нитью, тренер может попросить поднять руки, в которых находится нить и посмотреть на чудесный узор из нити, который получился. После ведущий просить в обратно порядке возвращать клубок и вспоминать о том, что рассказывал каждый участник.


Тренинговое домино

Материалы: 2-7 наборов карточек небольшого размера, на каждой из которых записан один шаг из процесса.

Описание процесса: ведущий разбивает группу на команды по 3-5 человек. Каждой команде выдается набор перемешанных карточек. Каждая команда должна разложить карточки в правильной на их взгляд последовательности. Затем каждая команда презентует свои вариант и аргументирует свой выбор.


Упражнение Четыре стены

Упражнение может быть использовано с целью выяснить представления и убеждения участников.

Необходимый материал: 4 листа формата А4, с надписями: «Полностью согласен», «Скорее согласен», «Скорее не согласен», «Полностью не согласен». А так же понадобиться сам список утверждений по выбранной тематике тренинга.

Описание: Листы с надписями «Полностью согласен», «Скорее согласен», «Скорее не согласен», «Полностью не согласен» вешают на четыре стены комнаты. На каждую стену – один листок.

Ведущий объясняет, что когда он будет называть одно утверждение за другим, участники должны подойти к той стене, на которой находится запись с соответствующим мнением, с которым они согласны в данный момент. После того, как список утверждений будет закончен, ведущий просит всех вернуться на свои места и проводит групповую дискуссию.


Ледокол «Пчелиный улей»

Данная разминка хороша для знакомства и проведения обучения для вновь прибывших сотрудников в компанию и дает тренеру возможность понять, какое представление у участников сложилось об их будущей работе на новом месте в новой компании. Задание: Представьте себе улей. В каждом улье есть четкое распределение ролей. Какое ваше представлении о нашей компании?

Участникам выдаются листы А1 и цветные фломастеры и предлагается по аналогии с ульем распределить роли сотрудников в нашей компании В зависимости от количества участников, предполагается 3 группы по 6 человек. После завершения задания каждая группа вывешивает свое представление о компании и один из группы презентует – кто есть кто. Время презентации 1-2 мин. Дебрифинг 10 мин Исходя из рисунков получается, что в нашем улье главный кто? Кто командует в улье? Ваше место в улье? Ваша роль в улье? Необходимы Вы или нет? Кого больше всего в улье? Кто приносит мед в улей? Кто этот мёд дает? Кто самый ценный в нашей компании? Привести к выводу, что клиенты.


Упражнение «Взаимные презентации».

Задача каждого – представить своего коллегу группе. Для этого у каждой пары будет 6 минут (по 3 минуты на каждого человека) для того, чтобы получить необходимую информацию о партнере. В итоге, у каждого будет 1-1,5 минуты на представление своего партнера группе. Итак, начнем. Если участникам сложно определить, что именно рассказывать, тренер может задать определенный перечень вопросов, например:

В парах каждому участнику нужно ответить на следующие вопросы:



  • имя

  • вспомните детскую мечту, кем хотели стать?

  • ваше хобби?

  • есть ли домашние животные?

  • ...

По истечении времени все участники возвращаются в круг. Партнер из пары должен презентовать для группы своего партнера.
Релаксационное упражнение «Повозка»

Инструкция: Сядете поудобнее, расслабьтесь, сделайте свое дыхание равномерным. Закройте глаза и постарайтесь увидеть свое «Я». Я вам в этом помогу, только внимательно слушайте мои слова. Представьте, что вы в чистом поле, под ногами колышется высокая выжженная знойным солнцем трава. Над вами ясное, голубое небо. Солнце уже высоко, очень тепло, даже жарко. Вы ощущаете, как солнечные лучи нагревают вас, проходят сквозь тело. Вдруг затряслась земля, вы слышите топот и ржание лошадей. Посмотрите внимательно вперед: вы видите мчащуюся повозку с кучером, запряженную лихими лошадьми. Повозка приближается к вам. Лошади – это ваши Чувства и Желания, повозка – ваше Тело, а кучер это ваше «Я» (ум). Всмотритесь в него: вы узнаете себя или это кто-то другой? (пауза) Повозка остановилась перед вами. Теперь вы сможете разглядеть ее получше. Мысленно скажите что-нибудь кучеру или спросите (пауза).

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   27


База данных защищена авторским правом ©bezogr.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница